初中學生能

- 對電腦作基本操作。

- 利用軟件包完成簡單任務。

- 使用普通電腦名詞。

- 察覺電腦對現今世界的影響。

- 開設初中電腦認知科程。

- 加入跨課程的課題。

高中學生能

- 說明電腦在多方面的應用。

- 說明電腦應用軟件包的基本特性。

- 使用普通電腦名詞。

- 察覺電腦對現今世界的影響。

- 說明電腦系統操作原理及電腦系統內硬件和軟件間關係。

- 運用電腦程序編寫、解決問題的過程及編寫程序的技巧。

- 討論及評論電腦科技廣泛應用對社會的影響。

- 開設電腦認知科和資訊及通訊科技科。

- 教授程序，循序漸進，並以日常生活例子作題，提高學生的學習興趣。

- 教授程序，給予空運程序練習，加強同學獨立思考和分析能力。

- 安排定期剪報報告，作內容撮要。

- 安排專題習作。

- 設計與日常生活應用有關的習作。

- 到電腦商場實地參觀和搜索電腦報價。