課程簡介
新高中學制的經濟科課程 設計，是一個三年的選修科目，適合所有對本科有興趣的高中學生修讀。新課程將以2003年9月實施的新修訂經濟科（中四至中五）課程為設計的基礎，重組原有內容，並適當地增加覆蓋的廣度，和課程要求的深度。
課程目標
讓學生掌握以下知識：(a) 經濟學術語和概念，及基本的經濟學理論；(b) 個人和社會所面對的基本經濟問題， 及處理有關問題的不同方法；(c)影響個人、廠商、機構和政府決定的潛在考慮因素和原因；(d) 不同經濟界別的相互影響；(e) 香港的經濟及其與內地和世界其他經濟體系的關係。
- 發展學生以下能力：(a) 理解以文字、數字或圖表表達的經濟資訊；(b) 將經濟學知識應用在不同經濟情境中的問題和議題上；(c) 運用經濟學概念和理論分析資料；(d) 從經濟學的不同觀點對各種資料、論點、建議和政策作有識見的評價和判斷；(e) 以清楚、合邏輯和合適的形式， 就有關經濟的意念和有識見的判斷與人進行交流。
- 培養學生以下的價值觀和態度： (a) 成為有識見的人， 能參與經濟議題的討論和決策；(b) 成為積極和負責任的公民， 能為社會、國家及世界謀福祉。